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重 要 提 示

1、《考点清单解读》是家长辅导孩子时的教案。

2、《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点，针对考点详解详析，举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业；有助孩子自主学习时聚焦考点，考什么学什么，不浪费时间和精力。

3、万联书院教育培训中心在微信公众号“wanlianshuyuan365” 发布《考点清单解读》1-6年级各科各版本的电子版，请您在“查看历史消息”中查阅。

请关注微信公众号，免费使用。

重点班和普通班的秘密，

99%的家长不知道！

各个学校陆续公布成绩的时候，我们总是会惊奇地发现：某校初一11个班级的成绩表显示，前4个班级的语、数、外平均分均在100分之上，后7个班级的语、数、外平均分均低于100分。

这是怎么回事呢？原来学校把11个班级分成了4个重点班和7个非重点班！很多父母都希望自己的孩子能够进入尖刀班、宏志班、实验班等重点班，总而言之在家长眼中就是两个字：好班。那么，为什么学校要搞重点班？重点班对孩子的帮助有多大？孩子一定要上重点班吗？《考点集训与满分备考》教考研究中心老师一一为大家解答。

　　为什么学校要搞重点班？

原则上，各级初中都拥有给新生分班的权力，班级不是学生挑选的，而是学校指定的，让你去哪你就去哪，那么，把相对优秀的生源集中起来，是可以的，只不过不能用考试的方式。

对于各类初中而言，将好学生集中在1个到2个班级里都符合学校的升学总战略，一些学校还把办重点班当作吸引学生、满足部分家长诉求的措施。

民办顶尖牛校：重点班的学生可以获得最快的学习进度（有些学生初中把高中的知识点都学完了），然后去斩获各种奖项为学校争光，并且大批量进入名校。

民办牛校：重点班可以保证学校有一定的学生进入顶尖高中，为学校中考成绩增光。

一般民办和人数比较多的公办：重点班可以保证有一批学生可能进入名牌高中，特别是公办，公办平行班的主要任务是保底，而冲优任务就交给重点班了。

一般公办：一般公办初中看那些民办初中，有点中国足球队看巴西、阿根廷队的感觉。重点班让这些学校有一些学生进入重点来捍卫学校的存在尊严。

最好的学校需要重点班，一般的学校也需要重点班，于是，各种形式的重点班便普遍存在。无论是集中式的分班重点班，还是课后集中“拓展训练”时的再分班，又或者是两者结合。

　　重点班对孩子的帮助有多大？

中国人有一句老话叫做：近朱者赤，近墨者黑。家长都相信：教育环境影响是孩子成绩的决定性因素。当然，这肯定是有道理的，虽然其影响并没有我们想象中那么大。

师资不同：重点班因为有出成绩的压力，所以学校理当配备有经验的、孩子喜欢的老师代课，这都是可以理解的。

班风不同：重点班藏龙卧虎，个个牛娃，孩子们学习能力强，加上周围学习氛围的影响，和成绩的压力，所以追赶意识是超强的，自然压力大，导致人际之间的关系就没有普通班的好。普通班的竞争压力没那么强，学风相对松散，所以想要在普通班取得好成绩，就全要靠自觉了。

教学进度和难度不同：重点班的孩子因为起点较高，基础较好，所以，不管是教学的广度、深度还是速度，相比普通班来说，都会较高、提前一些。老师教学的重点不是传输书本知识，而是书本以外的延伸；而普通班则基础知识占大头，基础为主、适当扩展。

　　孩子一定要上重点班吗？

当然，如果有能力，一定要上重点班。学习是能力，重点班和重点学校是好平台。初中、高中重点学校重点班是高考考高分，考上好大学的阶梯。

但前提是要让孩子凭考试成绩进入重点班，因为坐在重点班教室里的，是孩子，不是家长，我们很难体会孩子坐在一帮精英里的感觉。一个在普通班里称王称霸的孩子和一个在重点班里吊车尾的孩子，就算他们的成绩完全一样，他们的心理状态也是天壤之别。前者很有可能充满自信，而后者就很难说了。我们总是条件反射地认为孩子会觉得自己也是精英的一员而自豪，却总是恰恰忽略了他们也有可能觉得自己跟不上精英而自卑。所以，家长要对孩子进行学习规划和监督检查，让孩子通过不断努力取得好的成绩去重点班。

万联书院教育培训中心

　　专 家 观 点

小学1、2年级，是学生学习成绩好坏的关键时期，家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要，想做好孩子的课业辅导，方法工具最重要。

1、学习兴趣来源于老师鼓励和表扬。

2、老师表扬来源于课堂表现和成绩。

3、学习成绩来源于学习方法和习惯。

4、学习习惯来源于学习方式和方法。

5、学习方式分为：①记忆型 ②重复型 ③理解型 。

6、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。

7、理解型学习方式来源于理解能力。

8、提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。

9、提高理解能力的最佳时间是6、7、8岁。

10、辅导效果好不好，方法、工具最重要。

　　专 家 建 议

家长要想做好小学1、2年级的课业辅导，建议家长：

1、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读，以提高孩子理解能力。

2、用《考点集训与满分备考》之“考点清单解读”帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业。

3、用《考点集训与满分备考》之“考题题库”帮助孩子进行“围绕考点，用考题做排查训练” ，“聚焦难点，从题海跳出题海”，使孩子学习效果事半功倍。

特 别 提 示

小学3、4、5、6年级学段的课业辅导和培优学习，建议学生参加课外辅导班。

总 结

1、省市重点初中重点班→省市重点高中重点班→国家重点大学证明“学习是能力，学校是平台，成绩是关键”。

2、学校好不好，考试成绩是关键；成绩好不好，学习规划、方法、工具最重要（关键是家长小学阶段对孩子的学习规划及学习方式方法的引导）。

3、小学1-6年级乃至初中阶段，培优辅导对学生学习成绩很重要。

4、小学1、2年级的学习最关键，家长应该成为最优秀的培优辅导老师。

5、培优辅导机构是孩子培优辅导的最佳选择，作为家长，你需要让孩子上培优辅导班（现在孩子在学校正常学习的时间太短了）。

6、老师和家长不仅应该教给学生知识，更应该教给学生学习知识的方法，并提供有效的学习工具，且监督和鼓励学生坚持学下去。

7、在小学一、二年级学段，作为家长，你需要：?

① ?、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读，以提高孩子理解能力。

② ?、用《考点清单解读》帮助孩子进行考点学习和课业辅导， 让孩子保质保量完成作业。

8、在小学三、四、五、六年级学段，作为家长，你需要让孩子上辅导班，最好是与课堂教学同步的“满分备考特训班”。

9、认识决定思路，思路决定方法，方法决定过程，过程决定结果，态度决定一切，行动改变未来。

10、让我们共同帮助孩子做到：

“用《考点集训》，来满分备考；用考试成绩，上清华北大”！

《考点集训与满分备考》是结合“衡中教学模式”，本着“学习为考试，考试更为考试， 考试是一种学习形式，聚焦考试，做考题、学考点、考满分”的原则， 以学生自主学习为核心，以提高学生学习效率、减轻老师教学负担、帮助家长辅导学生为目标的既可用于课堂同步集训又可期末系统复习高效备考工具。

《考点集训与满分备考》由《考点清单解读》、《考题优选 题库》、《考题精解题典》三部分组成。

1、《考点清单解读》将教材的每一个知识点提练成考点，聚焦考点，考什么就学什么，并针对考点进行详解详析、举一反 三、融会贯通。是能让学生和家长看得懂、学得会、用得顺的简本教案， 更是做考题、学考点的无声老师。

《考点清单解读》既可助力学生课堂学习高效化，帮助学生迅速高质量独立完成作业，为做更多考题打好基础和留出时间，逐步提高学生的自主学习能力。又能帮助家长准确高效辅导孩子的考点学习和课业及考题集训 。

A、课前预习用《考点清单解读》更容易看得懂、学得嗨。

B、正常上课用《考点清单解读》更容易听得懂、学得会。

C、完成作业用《考点清单解读》更容易做得快、做得对。

D、考题排查用《考点清单解读》更容易做得多、做得顺。

E、难题攻关用《考点清单解读》更容易看得懂、做得对。

F、考前冲刺用《考点清单解读》更容易出成效、得高分。

2、《考题优选题库》围绕每一个考点，以题型全、题量足、系统全面、层次分明、重点突出为特点，优选近5年考题和模拟题，让学生“围绕考点，用考题进行排查，找出难点”，“聚焦难点，从题海跳出题海，重点攻关”，使学习效果事半功倍。

A、按照开卷考试方式做题库，会做的题独立做，不会的题比照着考点解读和相应例题做，做完后比照《考题精解题典》对答案，按照“会做的题做对了”、“会做的题做错了”、“不会做的题比照着考点解读和例题做对了”、“不会做的题比照着考点解读和例题还是做错了”进行比对并做好错题笔记。

B、按照错题笔记针对难点和不足，参照《考点清单解读》进行多种方式学习与巩固，进行重点攻关。

3、《考题精解题典》将所有考题按照考试评分标准进行题典式精解精析，通过比对学习争取让学生在考试中该得的分一分不丢、能得的分技巧性多拿，使考高分、得满分成为可能。

《考点集训与满分备考》可以助力广大学生：

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